Відкриваєте потрібний вам урок – і ви готові до заняття, увесь урок перед вами. Для того, щоб зробити урок більш цікавим, а знання свіжими, скористайтеся різнобарвними кнопками, які враховують безліч особливостей і різноманітність навчального процесу.

Усі уроки розташовані в чотирьох розділах.

Перший розділ «Звичайні уроки»

Звичайний урок, узятий з підручника, відповідний до календарного плану, у стандартному упакуванні. Заповнені клітинки означають, що предмет у цьому класі є. Якщо індикатор активований, це значить, що урок (тема) викладений і ним можна користуватися.

Як бачимо, це зручна таблиця предметів по класах. Клікнувши на синю зірочку, ви відкриєте свій предмет для потрібного класу, і побачите «теми уроків» відповідно до навчального плану. Відкривши конкретний урок, ви одержите повний його опис у базовому варіанті. Базовий варіант – це параграф зі стандартного підручника, як правило, нуднуватий і не дуже цікавий – але він, на жаль, обов'язковий за державною програмою, і його не можна ігнорувати. Однак є рятівна формула 2 в 1, коли можна й цей підручник освоїти, і одержати дійсно свіжі, захоплюючі знання. Для цього після кожного уроку передбачені різноманітні опції, виділені кольоровими кружечками, які кожен вчитель може використовувати за своїм розсудом. Як то мовиться, кожний може додати сіль і перець за своїм смаком.

Другий розділ «Опції»

Тут розташовані доповнення до уроку, які дозволяють його урізноманітнити за своїм смаком й необхідній якості знань. Завдяки цим опціям, можна сконструювати будь-який урок.

Ці різнобарвні опції розроблені не редакцією, а самими читачами. Вони є плід праці вчителів, батьків, методистів, фахівців і ерудитів, які захотіли внести свою частку в розуми наших дітей і надсилають свої ідеї, досвід, напрацювання, фрагменти уроків і ту інформацію, яку знають тільки вони, вважаючи її гідної для того, щоб вона була включена в шкільний підручник. Одночасно, надсилаючи новий матеріал, вони вказують, що можна було б з підручника безболісно забрати, без шкоди для знань, якщо нове знання витісняє застаріле. Це спільна інтелектуальна праця небайдужих людей – союзників сайту Xvatit.com

Ідея 2 в 1 має на увазі ще один прорив – сполучення минулого з майбутнім. Тепер ми можемо обрати краще, що було в колишній системі освіти, і впровадити свіжі технології й знання, одержавши в підсумку нову якість освіти, про яку мріють мільйони.

Надсилайте ваші коректування в опції.

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Місія сайту полягає в створенні нових знань, більш адекватних нашому часу.

Третій розділ «Повні уроки» (продвинуті)

Це розділ, де розташовані вже готові уроки підвищеного стандарту. Вони складені з базових звичайних уроків і опцій, зведених у цільні готові уроки.

Четвертий розділ «Ідеальні уроки»

Ідеальні уроки не мають нічого спільного з першими трьома розділами й звичайними стандартами. Уроки тут сконструйовані зовсім за іншим принципом й не по державному стандарту. Це уроки дійсно цікаві, різноманітні, це уроки майбутнього. Вимоги до них інші, наприклад, вони можуть проводитися не в класі, вони насичені перехресними знаннями з інших життєвих областей, проводяться групами, на конкретні результати і т.д.

Саме ці уроки подобаються дітям та самим вчителям.

Уже впроваджена в деяких ліцеях і гімназіях ця система на Заході одержала назвуDRESS – Double Result Educational System (Spivakovsky's), що в перекладі на російську мову означає «Система освіти наподвійний результат (Співаковського)», тобто, державний стандарт плюс те, що потрібно в житті.

Наш заклик простий:

Конкурс!

Не пропустіть конкурс на ідеальний урок. Вимоги розміщені тут. Надсилайте краще, що у вас є. Переможець буде визначений наприкінці навчального 2009-2010 року за підсумками клікабельності на сайті.

Виграє той, хто набере більше голосів по формулі 100а+ b, де "а" - кількість коментарів, а "b" - кількість переглядів.

У нас є преміальний фонд. Ми вважаємо, що працівників системи освіти, і всіх, хто до неї небайдужий, треба підтримувати матеріально. Тому за кращі уроки передбачені призи від 100 до 500 євро, а також Гран-прі. Надсилайте свої уроки по всіх предметах. І беріть на озброєння краще, що є на сайті Xvatit.com.

Крім пропозицій по окремих уроках і предметам, усім читачам було б цікаво знати вашу думку й пропозиції по 3 питаннях:

1. Що можна безболісно викинути зі шкільної програми.

2. Що треба обов'язково включити в програму.

3. Назвіть кращі 3-5 підручників або навчальних посібників, по яких треба вчити дітей.

У результаті, можливо, вийде справжній народний рейтинг кращих підручників, які вчителя будуть рекомендувати учням для купівлі.

Приємних вам знань!