KNOWLEDGE HYPERMARKET


Все страницы
Все страницы
Все страницы | Предыдущая страница (Суспільний устрій Київської держави у ІХ—Х ст. Ілюстрації) | Следующая страница (Тема 5. Тарас Шевченко «Думи мої, думи мої…», «Ой три шляхи широкії», «Мені однаково, чи буду», «Минають дні, минають ночі»)
Тема 31. Ліквідація колоніалізму, створення і розвиток незалежних держав.Тема 31. Міґeль де Сервaнтес Саавeдра “Дон Кіхот” (І частина)
Тема 31. Написание слитно и через дефис сложных словТема 31. Особливості будови тканин рослин.Тема 31. Повелительное наклонение
Тема 31. Правопис закінчень іменників жіночого і чоловічого роду в орудному відмінку однини.Тема 31. Синонимы, антонимы, омонимы (продолжение). Урок развития речи. Чтение молча и вслух монологических и диалогических текстов
Тема 31. Спостерігаємо за природоюТема 31. Сучасна доба людстваТема 31. Тверді та м'які приголосні звуки. Позначення м'якості приголосних буквами і, я, ю, є
Тема 31. Урок развития речи. Изложение с дополнительным творческим заданием
Тема 31. Числівники 1-20Тема 31. Що таке природа.Тема 32. Безличные глаголы
Тема 32. Вiльям Шекспiр “Гамлет”. Сонети № 121, 130Тема 32. Відміни іменникаТема 32. Географічна адреса Києва
Тема 32. Ембріональний розвиток людини. Гігієна вагітної жінкиТема 32. Закінчення іменників чоловічого роду в давальному і місцевому відмінках однини.Тема 32. Збережемо природу !
Тема 32. Змінювання іменників за числами (однина і множина)Тема 32. Людина в умовах науково-технічної революціїТема 32. Літо в природі. Як дбати про своє здоров'я влітку.
Тема 32. Оксана Забужко. “Казка про калинову сопілку”.Тема 32. Повсякденне життя людей. Дозвілля. Наслідки урбанізації. Аристократія, буржуазія і пролетаріат. Родинні стосунки
Тема 32. Подведение итогов изучения темы. Урок развития речи. Продолжение диалогов по заданному началуТема 32. Позначення м'якості приголосних знаком м'якшенняТема 32. Пригодницький роман «Тигролови». Духовна перемога Григорія Многогрішного над своїми мучителями.
Тема 32. Прісноводні водорості. Семестрове оцінюванняТема 32. Розвинення теми Їжа
Тема 32. Тканини тварин. Координація та регуляція функціями в організмі.Тема 32. Урок развития речи. Ознакомление со словарями синонимов, антонимов, омонимовТема 32. Японія
Тема 32. Японія.Тема 32. “Орден вагантів”, “Бідний студент”, “Безтурботна пісня”Тема 33. Історичні місцевості Києва
Тема 33. Восьминіжка і команда циклу Повтори N разівТема 33. Глобальні проблеми сучасностіТема 33. Звук о. Букви Оо.
Тема 33. Змінювання іменників за питаннямиТема 33. Китай.Тема 33. Координація, регуляція та управління функціями в організмі.
Тема 33. Ми і природа. Як навчитися жити у мирі й злагоді з природою.Тема 33. Морські водорості
Тема 33. Охорона природи.Тема 33. Погода
Тема 33. Подовжені м'які приголосні звукиТема 33. Правопис іменників жіночого роду з нульовим закінченням у початковій формі в орудному відмінку однини.Тема 33. Словообразование глаголов
Тема 33. Тематическая контрольная работа № 3. ТестыТема 33. Тематические группы словТема 33. Урок развития речи. Практическая работа по конструированию и использованию в речи сложных предложений
Тема 33. “Пісня про Ролáнда”Тема 34. Індія.
Тема 34. Історична правда (похід Карла Великого 778 р. за Піренеї) та вигадка в поемі. Боротьба проти іноземців та іновірців за батьківщинуТема 34. АпострофТема 34. Відмінювання іменників І відміни
Тема 34. Загальне поняття про прикметник. Значення прикметників у мовленніТема 34. Значення водоростей у природі та житті людини
Тема 34. Місто на мальовничих пагорбахТема 34. Понятие о частях речиТема 34. Правопис відмінкових закінчень іменників у множині.
Тема 34. Правописание суффиксов глаголовТема 34. Проблеми духовного розвиткуТема 34. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.
Тема 34. Русско-украинские межъязыковые омонимы и паронимы (практически)Тема 34. Статеве дозрівання. Характеристика підліткового періодуТема 34. Тематична атестація.
Тема 34. Тіла, речовини , молекулиТема 34. Урок развития речи. Составление заметки в газету
Тема 35. Восьминіжка і процедуриТема 35. Групи іменників II відміни на -рТема 35. Загальна характеристика вищих спорових рослин
Тема 35. Зв'язок прикметників з іменникамиТема 35. Зрілий, похилий і старечий вік у людиниТема 35. Имя прилагательное
Тема 35. Имя существительное как часть речи: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая рольТема 35. Кам'яний літопис містаТема 35. Країни Близького і Середнього Сходу.
Тема 35. Павло Загребельний. «Диво» - історія і сучасність.Тема 35. Повторення вивченого за рікТема 35. Розвинення теми “Погода
Тема 35. Розв’язок прикладів і задачТема 35. Сполучник за походженням, вживанням та будовоюТема 35. Тематическая контрольная работа № 3 по теме «Лексикология». Тесты
Тема 35. ТермометрТема 36. Відділ Мохоподібні
Тема 36. Відмінювання іменників II відміниТема 36. Дари земних надрТема 36. Діалог.Закріплення вивченого.
Тема 36. Змінювання прикметників за родами. Родові закінчення прикметниківТема 36. Значимые части слова. Основа и окончание словаТема 36. Имя существительное как часть речи: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль (продолжение)
Тема 36. Олесь Гончар. Огляд життєвого і творчого шляху письменника. Формування особистості і світоглядних переконань.
Тема 36. ПовітряТема 36. Понятие о прилагательномТема 36. Практична робота № 16: Складання програм з процедурами
Тема 36. Сполучники сурядності та підрядностіТема 37. Венеричні хвороби і їх попередженняТема 37. Властивості повітря
Тема 37. Героїзм народів у Другій світовій війні («Прапороносці»). Лірико-філософський роман «Людина і зброя».Тема 37. Додавання і вінімання іменованих чиселТема 37. Загальне поняття про дієслово. Зв'язок дієслова з іменником у реченні
Тема 37. Закінчення -а (-я) в родовому відмінку одниниТема 37. Команди розгалуження та присвоюванняТема 37. Країни Африки.
Тема 37. Общее понятие о частях речи, самостоятельных и служебныхТема 37. Повторення вивченого про прикметник.Тема 37. Разряды прилагательных по значению
Тема 37. Род имен существительныхТема 37. Скульптори земної поверхніТема 37. Сфагнові мохи, утворення торфу
Тема 38-39. Аліг’єрі Дáнте “Божественна комедія” (“Пекло”; “Рай”, пісня XXXIII, вірші 115—145)Тема 38. «Собор». Розповідь про життя людей у селищі над Дніпром. Відповідність між художньою структурою твору та задумом автора.Тема 38. Відділ Хвощеподібні та Плауноподібні
Тема 38. Відмінювання прикметників.Тема 38. Еволюція антропоїдів. Людиноподібні мавпи та людинаТема 38. З чого складається повітря
Тема 38. Закінчення -у (-ю) в родовому відмінку одниниТема 38. Змінювання дієслів за часамиТема 38. Имя существительное как часть речи. Значение существительных
Тема 38. Країни Латинської Америки.Тема 38. Написання та розрізнення сполучникаТема 38. Полные и краткие прилагательные
Тема 38. Практична робота № 17: Складання програм з розгалуженням та присвоюваннямиТема 38. Рукотворні краєвиди КиєваТема 38. Число имен существительных
Тема 39. Введення Present Simple.Тема 39. Визначення відмінку прикметників.Тема 39. Виникнення та розгортання холодної війни.
Тема 39. Давальний та орудний відмінки однини іменників II відміниТема 39. Змінювання дієслів минулого часу за родамиТема 39. Команди циклу Повтори поки
Тема 39. На якій кухні готується погода Києва?Тема 39. ПапоротеподібніТема 39. Род и число имён существительных
Тема 39. Склонение имен существительныхТема 39. Склонение полных прилагательныхТема 39. Сонячне світло і тепло
Тема 4. ІменникТема 4. Інфекційні хвороби.Тема 4. Безробіття, як наслідок порушення макрорівноваги
Тема 4. Веди (від 2 тис. до н. е.), Біблія (від 12 ст. до н. е.), Коран (від 610—632 рр.) як пам’ятки світової літератури.Тема 4. Двойная роль букв я, ю, е, ёТема 4. Держава освічених людей.
Тема 4. Життя людиниТема 4. Загальна характеристики Царства Рослини.Тема 4. Зв’язне мовлення. Основні поняття про мовлення і спілкування. Види мовленнєвої діяльності. Різновиди читання і аудіювання
Тема 4. Знайомство з новою лексикою по темі: Family members and datesТема 4. Имя существительноеТема 4. Княгиня Ольга, її реформи. Прихід Святослава до влади. Похід проти Хозарського каганату. Балканські походи.
Тема 4. КольориТема 4. Культура мовлення.
Тема 4. МІЙ КОМП'ЮТЕРТема 4. Михайло Старицький «Оборона Буші»
Тема 4. Неорганічні сполуки: вода та мінеральні солі.
Тема 4. Оксиди, їх склад, назвиТема 4. Окупаційний режим у поневолених країнах. Рух Опору.
Тема 4. Перлина світового мистецтваТема 4. Повторення теми the United Kingdom
Тема 4. Поняття про мовуТема 4. Профессионализмы и термины. Урок развития речи. Аудирование с опорой на адаптированный монологический текстТема 4. Реалізм як художній напрям у світовій літературі
Тема 4. Реформаційні та контрреформаційні рухи в Україні. Православні братства. Львівська братська школа.Тема 4. РеченняТема 4. Робота з Internet Explorer.
Тема 4. Рідна домівка, рідна сім'я - тут виростає доля мояТема 4. Сприйняття кольору, світла, простору.Тема 4. Стрілецькі пісні
Тема 4. Україна в 1943 рТема 4. Употребление обобщающих слов при однородных членах предложения.Тема 4. Употребление обобщающих слов при однородных членах предложения.Основное в уроке.
Тема 4. Чарівні казкиТема 4. Чим ми чуємо.
Тема 4. Читаем самостоятельноТема 4. Що таке справедливістьТема 4. Ярмарок, розпродаж. Дефіцит, затоварювання.
Тема 40. Вода.Тема 40. Еволюція людиниТема 40. Завершення Холодної війни. Нова геополітична ситуація у світі.
Тема 40. Колишній розквіт папоротеподібнихТема 40. Метеорологічні спостереженняТема 40. Неозначена форма дієслова
Тема 40. Опис зовнішності людини за опорними словами.Тема 40. Орудний відмінок множини іменників II відміниТема 40. Падежи имён существительных. Падежные окончания имён существительных
Тема 40. Падежные окончания существительных. Урок развития речи. Чтение вслух и молча монологических и диалогических текстовТема 40. Практична робота № 18: Складання програм з циклами Повтори покиТема 40. Притяжательные прилагательные с суффиксом -ий
Тема 41. Без води нема життя.Тема 41. Василь Симоненко. Розповідь про поета. «Лебеді материнства». Єдність образів матері й батьківщини.Тема 41. Вимова і правопис прикметників із суфіксами –ськ-,-зьк-,-цьк-
Тема 41. Відмінювання іменників III відміниТема 41. Загальна характеристика насінних рослин. Відділ Голонасінні
Тема 41. Знаки препинания в предложениях с обращениямиТема 41. Знаходження відстаніТема 41. Написання не з дієсловами
Тема 41. Операції над об'єктами у графічному редакторі CorelDrawТема 41. Притяжательные прилагательные с суффиксом -ин- (-ын-), -ов- (-ев-)Тема 41. Разносклоняемые существительные
Тема 41. Раси, нації, народностіТема 41. Стихійні явищаТема 42. Вживання Ь перед закінченням у прикметників.
Тема 42. Вода – розчинник.Тема 42. Відмінювання іменників IV відміниТема 42. Екологія людини і її значення
Тема 42. Література та мистецтво.Тема 42. Несклоняемые существительныеТема 42. Повторення вивченого за рік
Тема 42. Практична робота № 19: Операції над об'єктамиТема 42. Природні синоптикиТема 42. Різноманіття та значення
Тема 42. Степени сравнения прилагательныхТема 42. Тематическая контрольная работа № 4 по теме «Морфология. Имя существительное». Тесты. Аудирование.Тема 43. Водні багатства
Тема 43. Вікно ПреобразованиеТема 43. Доба європейського Відродження (Ренесансу), її хронологічні межі. Ідейний рух гуманізму. Роль античності. Скарби культури РенесансуТема 43. Екологічні фактори. Вплив кліматичних факторів на організм людини.
Тема 43. Загальні ознаки ХвойнихТема 43. Имя прилагательное как часть речиТема 43. Орфографія
Тема 43. Світ на межі двох тисячоліть.Тема 43. Словообразование прилагательныхТема 43. Форми давального і місцевого відмінків однини прикметників жіночого роду.
Тема 43.Кругообіг води в природі.Тема 44. Блакитне мереживо КиєваТема 44. Біологічні ритми людини
Тема 44. Вигук. Поділ вигуківТема 44. Відділ КвітковіТема 44. Изменение прилагательных по родам, падежам, числам (в сочетании с существительными)
Тема 44. Не с именами существительнымиТема 44. Перетворення води.Тема 44. Практична робота № 20: Преобразование та об'єднання об'єктів
Тема 44. Словообразование прилагательных с помощью суффиксовТема 44. Схема розбору іменника як частини мовиТема 44. Франчéско Петрáрка “Книга пісень”: “Благословенні місяць, день і рік...”, “Як не любов, то що ж це бути може...”
Тема 45. Види прикметниківТема 45. Водна мозаїка суходолуТема 45. Гірські породи.
Тема 45. Имя числительное как часть речи (практически и с опорой на украинский язык)Тема 45. Класифікація квіткових рослинТема 45. Приклади створення орнаментів
Тема 45. Розбір вигукаТема 45. Словообразование прилагательных с помощью приставокТема 45. Тематическая контрольная работа № 4. Тесты. Аудирование
Тема 46. Вода у небезпеціТема 46. Имя прилагательное как часть речиТема 46. Клас Дводольні. Розоцвіті, Капустяні, Бобові
Тема 46. Ліна Костенко. Яскравий світ художнього слова поетеси. Теми, мотиви і проблеми поетичної творчості.Тема 46. Местоимение как часть речи (практически и с опорой на украинский язык)Тема 46. Словообразование прилагательных с помощью сложения основ
Тема 46. Ступені порівняння прикметниківТема 46. Що таке корисні копалини.Тема 47-48. Джовaнні Боккáччо (1313—1375). “Декамерoн” (1-2 новели за вибором учителя). Боккаччо як зачинатель нової європейської прози”
Тема 47. Групи прикметниківТема 47. Гірські породи потребують охорони.Тема 47. Имя числительное
Тема 47. Контрольна робота.Тема 47. Личные, притяжательные, указательные местоименияТема 47. Пасльонові та айстрові
Тема 47. Родовые окончания и склонение качественных и относительных прилагательныхТема 47. Роман у віршах «Маруся Чурай». Історична основа, сюжетна канва. Майстерність автора у змалюванні характерівТема 47. Спецефекти CorelDraw
Тема 47. Як тобі, земле, живеться?Тема 48. Відмінювання прикметників твердої групиТема 48. Григір Тютюнник. Огляд життя і творчості письменника.
Тема 48. Грунт.Тема 48. Демографічні проблеми в УкраїніТема 48. Клас Однодольні. Родина Лілійні
Тема 48. Полная и краткая форма имен прилагательныхТема 48. Понятие о числительномТема 48. Смарагдові прикраси столиці
Тема 48. Тематическая контрольная работа № 5 по теме «Имя прилагательное», «Местоимение», «Числительное». Тесты. Чтение молчаТема 49. Валерій Шевчук «Дім на горі».Тема 49. Відмінювання прикметників м'якої групи
Тема 49. Глагол (практически и с опорой на украинский язык). Неопределённая форма глагола. Урок развития речи. Творческое списываниеТема 49. Простые, сложные и составные числительныеТема 49. Родина Злаки
Тема 49. Степени сравнения имен прилагательныхТема 49. Тваринне царствоТема 49. Як розрізняють рослини.
Тема 5. Іван Франко «Гімн», «Сікстинська мадонна», поетична збірка «Зів'яле листя»Тема 5. Інфляція, як макроекономічне явище.Тема 5. Антична (давньогрецька і римська) література — вихідна основа європейських літератур
Тема 5. Блага. Дарові (безкоштовні) та економічні блага. Товари та послуги. Потреби в товарах та послугахТема 5. Буду я природі другом: милуюся, оберігаю, прикрашаю...Тема 5. Воєнні дії у 1944 р.
Тема 5. ДиалектизмыТема 5. Довгі та короткі звуки.Тема 5. Дієслово
Тема 5. Евген Плужник. «Для Вас, історики майбутні...», «Вчись у природи творчого спокою…», «Річний пісок…»Тема 5. Життя людини (продовження)Тема 5. Життєдіяльність рослин
Тема 5. Закріплення вивченого. Мовні розбориТема 5. Заробітна плата. Різний розмір заробітної платиТема 5. Кислоти, їх склад, назви
Тема 5. Микола Вороний «Євшан-зілля»Тема 5. Моделі ринкової, планової та змішаної економіки.
Тема 5. Музика Середньовічча. Ритмічна вправа.Тема 5. Народний календар.Тема 5. Народні пісні
Тема 5. Необхідність вибору в житті будь-якої людини. Попит.Тема 5. Определение ударения в слове.
Тема 5. Определение ударения в слове.ПрактикумТема 5. Органічні сполуки, їх загальна характеристика. Вуглеводи, їх будова, властивості.Тема 5. Оригінальна література княжої Руси-України. «Повість минулих літ»
Тема 5. ПАПКИ
Тема 5. Повторення граматики. Past Simple and Past Continuous.Тема 5. Понятие о существительномТема 5. Порушення зору. Гігієна зору.
Тема 5. Підмет і присудокТема 5. Робота з Internet Explorer. ПродовженняТема 5. Російська опера. Чайковський, Бородин, Римський-Корсаков. Мінорний лад.
Тема 5. Скарби Києво-Печерської лаври
Тема 5. Спілкування по темі "Une famille ukrainienne"Тема 5. Становище церкви. Розвиток полемічної літератури. Церковні собори в Бересті 1596 р., утворення греко-католицької церкви.Тема 5. Суспільний устрій Київської держави у ІХ—Х ст

Предыдущая страница (Суспільний устрій Київської держави у ІХ—Х ст. Ілюстрації) | Следующая страница (Тема 5. Тарас Шевченко «Думи мої, думи мої…», «Ой три шляхи широкії», «Мені однаково, чи буду», «Минають дні, минають ночі»)