KNOWLEDGE HYPERMARKET


Все страницы
Все страницы
Все страницы | Предыдущая страница (Узагальнення з теми Небесні тіла. Повні уроки) | Следующая страница (Утворення Кирило-Мефодіївського братства. Місце Т. Шевченка в українському національному відродженні. П. Куліш. М. Костомаров)
Урок 67. ИгрушкиУрок 69. ИгрушкиУрок 6 (Литература 2 класс)
Урок 6 (Литературное чтение 1 класс)Урок 7. ВосемьУрок 7. Выражения
Урок 7. Давайте познакомимсяУрок 7. Деление на однозначное числоУрок 7. Задачи на части
Урок 7. Изучаем букву НУрок 7. Оценка разностиУрок 7. Свойства величин
Урок 7. Сложение и вычитание двузначных чиселУрок 7. Сравнение групп предметовУрок 7. Транспортир
Урок 7. Увеличение и уменьшение в несколько разУрок 7. Формула путиУрок 70. Игрушки
Урок 71. ИгрушкиУрок 73. ИгрыУрок 74. Игры
Урок 75. ИгрыУрок 77. ИгрыУрок 78. Игры
Урок 79. ИгрыУрок 7 (Литература 2 класс)Урок 7 (Литературное чтение 1 класс)
Урок 8. Давайте познакомимсяУрок 8. Деление на однозначное числоУрок 8. Изучаем букву С
Урок 8. Оценка произведенияУрок 8. Порядок действий в выраженияхУрок 8. Свойства величин
Урок 8. Сложение и вычитание двузначных чиселУрок 8. Смешанные числаУрок 8. Сравнение групп предметов
Урок 8. ТранспортирУрок 8. Увеличение и уменьшение в несколько разУрок 8. Формула пути
Урок 8. Числа 1 - 8Урок 80. ИгрыУрок 81. Игры
Урок 82. ИгрыУрок 83. ИгрыУрок 84. Игры
Урок 86. ИгрыУрок 87. ИгрыУрок 88. Игры
Урок 8 (Литература 2 класс)Урок 8 (Литературное чтение 1 класс)Урок 9. Выделение целой части из неправильной дроби
Урок 9. Деление на однозначное числоУрок 9. Изучаем букву КУрок 9. Оценка частного
Урок 9. Порядок действий в выраженияхУрок 9. Свойства величинУрок 9. Сложение
Урок 9. Сложение и вычитание двузначных чиселУрок 9. Таблица умножения и деления на 5Урок 9. Транспортир
Урок 9. Умножение на двузначное числоУрок 9. Числа 1 - 8Урок 90. Игры
Урок 91. ИгрыУрок 92. ИгрыУрок 93. Игры
Урок 94. ИгрыУрок 96. ИгрыУрок 97. Игры
Урок 9 (Литература 2 класс)Урок 9 (Литературное чтение 1 класс)Урок З. Измерение углов
Урок З. Точка. Прямая и кривая линииУрок в формате 3 D по моделированию вазыУрок в формате 3 D по моделированию движений кисти руки
Урок в формате 3 D по моделированию мимикиУрок в формате 3 D по моделированию планетыУрок в формате 3 D по моделированию светильника для интерьера
Урок виразного читання.Урок виразного читання. Виразне читання вірша Чесна бідністьУрок виразного читання. Особливості виразного читання казок.
Урок виразного читання. Особливості виразного читання поезії.Урок виразного читання байокУрок виразного читання байок.Повні уроки
Урок виразного читання епізодів подорожі головного героя повісті Ч.ДіккенсаУрок виразного читання оповідання "Хамелеон"
Урок виразного читання оповідання „Хамелеон”.Повні урокиУрок внеклассного чтения по теме «Мифы Древней Греции»Урок внеклассного чтения по теме «Повесть временных лет»
Урок зв'язного мовлення.Письмовий твір-роздум на основі власного досвідуУрок знакомстваУрок контролю опрацьованого матеріалу з повторення розділу „Мова і мовлення”. Тематичне оцінювання
Урок контролю і корекції знань, навичок та умінь з теми: Історія ОТУрок контролю і корекції знань, навичок та умінь з теми: Апаратне забеспечення інформаційної системиУрок лабораторная по архивированию файлов.
Урок на тему:"Особистість Павла Глазового у гуморесках"Урок на тему: "Утвердження народної моралі та внутрішньої краси у п’єсі І.Котляревського „ Наталка Полтавка”.Урок на тему:„... В усіх нас гуде крапелька небес” ( за повістю Б.Харчука „Планетник”)
Урок на тему "Berufswahl"Урок на тему "Die Olympischen Spiele"Урок на тему "Einkäufe"
Урок на тему "Familie"Урок на тему "Gesundheit"Урок на тему "Globale ökologische Probleme"
Урок на тему "Jugendprobleme"Урок на тему "Können wir unsere Umwelt noch retten?"Урок на тему "Luftverschmutzung"
Урок на тему "Mein Hobby"Урок на тему "Mein Tagesplan"Урок на тему "Ostern"
Урок на тему "Umweltschutz"Урок на тему "Wetter"Урок на тему "Wohnung"
Урок на тему "Іменник як частина мови"Урок на тему "Будь здоров!"Урок на тему "В мире профессий"
Урок на тему "Виробництво. Фактори виробництва"Урок на тему "Гамлет — вічний образ світової літератури"Урок на тему "Групи прикметників. Перехід прикметників із однієї групи в іншу"
Урок на тему "Д. Павличко. Де найкраще місце на землі"Урок на тему "Дзвінкі та глухі приголосні звуки"Урок на тему "Економічний процес та економічні системи"
Урок на тему "Життя Лі Бо як ідеал служіння мистецтву й істині, творчість — вершина китайської лірики"Урок на тему "Життєвий і творчий шлях Антона Чехова"Урок на тему "Закріплення звукового значення букви «ї»"
Урок на тему "Имя прилагательное, закрепление по теме"Урок на тему "Квадратні рівняння. Теорема Вієта"Урок на тему "Конституційне право. Характеристика Конституції УкраїниКонституційне право"
Урок на тему "Мова і мовлення"Урок на тему "Мова і мовлення" 2Урок на тему "Монологічне мовлення"
Урок на тему "Невероятные приключения капельки воды"Урок на тему "Олег Буцень. Чи є зима?"Урок на тему "Омоніми"
Урок на тему "Повторення вивченого про іменник"Урок на тему "Політика сталінської індустріалізації України"Урок на тему "Поняття про цивільне право. Джерела цивільного права"
Урок на тему "Простий і складений присудок"Урок на тему "Прості і складні речовини. Поняття про неорганічні та органічні речовини"Урок на тему "Раскольников – страдалец за человечество или неудавшийся Наполеон?"
Урок на тему "Сатиричне зображення в романі англійської дійсності. Критика людських вад"Урок на тему "Символіка чуми. Особливості художнього часу і простору в романі А.Камю "Чума"Урок на тему "Синоніми"
Урок на тему "Слова ввічливості та мовний етикет"Урок на тему "Спрощення в групах приголосних. Правильна вимова звуків української мови"Урок на тему "Східнослов’янські племена – предки українців – напередодні утворення держави"
Урок на тему "Тарас Шевченко — народний поет і художник"Урок на тему "Узагальнення вивченого про займенник"Урок на тему "Узагальнення вивченого про сполучник"
Урок на тему "Філософський зміст повісті-притчі Е. Хемінгуея "Старий і море"Урок на тему «Французький алфавіт. Приголосні звуки. Голосні звуки. Інтонація. Наголос»Урок на тему «Явища природи: механічні та звукові. Поширення звуку.»
Урок на тему Додавання і віднімання багатозначних чиселУрок на тему Мета, завдання, особливості курсуУрок на тему “Речовини та їхній склад”
Урок німецької мови.Урок обобщающего повторения по теме «Имя прилагательное»Урок повторення і узагальнення
Урок позакласного читання. З чистого джерела народної мудростіУрок позакласного читання. Зима - білосніжкаУрок позакласного читання. Зима - білосніжка.
Урок позакласного читання. Казки народів світуУрок позакласного читання. Твій друг – книгаУрок позакласного читання. Твій друг – книга. Ілюстрації до уроку
Урок позакласного читання. Твій друг – книга. Акселеративна вправаУрок позакласного читання. Твій друг – книга. Презентація урокуУрок позакласного читання. Твій друг – книга (бібліотечний урок)
Урок позакласного читання. У світі казки чарівноїУрок позакласного читання. Україно, ясен мій цвітеУрок позакласного читання. Шкільними стежками.
Урок позакласного читання. „Мій улюблений міф”.Повні урокиУрок позакласного читання.І.Бунін „Темні алеї”Урок позакласного читання.Свято українського фольклору.
Урок позакласного читання В. Скотт «Квентін Дорвард».Повні урокиУрок позакласного читання М. Гоголь «Вечори на хуторі поблизу Диканьки».Повні урокиУрок позакласного читання Хотіла б я піснею стати.
Урок позакласного читанняПрирода і людина — це частки одного цілого. Р. Кіплінг. «Рікі-Тікі-Таві»Урок развития речи.Урок развития речи. Восстановление, распространение и свёртывание предложений; перестановка частей предложения
Урок развития речи. Выборочный пересказ текста с использованием вербального выражения членения текста; оценивание его содержанияУрок развития речи. Выборочный пересказ текста с оценкой содержания, структуры стилевого и художественного своеобразия текстаУрок развития речи. Жанры, стили, типы речи. Запоминание содержания и выделение основной мысли текста
Урок развития речи. Жанры речи. Заявление. Доверенность. Автобиография. РаспискаУрок развития речи. Жанры речи. Статья в газету на морально-этическую темуУрок развития речи. Жанры речи: библиография; аннотация; тематические выписки как способ записи прочитанного; тезисы
Урок развития речи. ИллюстрацииУрок развития речи. Конструирование предложений с причастными оборотамиУрок развития речи. Рассказ о событии (по самостоятельно составленному плану)
Урок развития речи. Составление монологических высказываний разных стилей и типов речи по самостоятельна составленному плануУрок развития речи. Сочинение на морально-этическую темуУрок развития речи. Стилистические функции диалектизмов, профессионализмов, жаргонизмов.
Урок развития речи. Стилистическое использование слов иноязычного происхождения.Урок развития речи. Толкование слов и выражений с помощью словаря и комментария к тексту. ІншеУрок развития речи. Толкование слов и выражений с помощью словаря и комментария к тексту. Фишки для любознательных
Урок развития устной речи учащихся в связи с изучением произведений А. С. Пушкина и М. Ю. ЛермонтоваУрок развития устной речи учащихся в связи с изучением произведений М. Е. Салтыкова-Щедрина, А. П. Чехова, М. ГорькогоУрок развития устной речи учащихся в связи с изучением произведений Н. В. Гоголя и И. С. Тургенева
Урок розвитку зв'язного мовленняУрок розвитку зв'язного мовлення. ІлюстраціїУрок розвитку зв'язного мовлення. Будова слова
Урок розвитку зв'язного мовлення. Вибірковий переказУрок розвитку зв'язного мовлення. Навчальний переказУрок розвитку зв'язного мовлення. Письмова розповідь
Урок розвитку зв'язного мовлення. Письмова розповідь за серією малюнківУрок розвитку зв'язного мовлення. Підготовка проекту з використанням мультимедійних технологійУрок розвитку зв'язного мовлення. Твір-характеристика улюбленого персонажа з повісті Мауглі
Урок розвитку зв'язного мовлення.ДієсловоУрок розвитку зв'язного мовлення Введення власних описів в інтер'єр, портрет, пейзаж казки Шарля Перро «Попелюшка» (усно)Урок розвитку зв'язного мовлення Введення власних описів в інтер'єр. Таблиця
Урок розвитку зв'язного мовлення Введення власних описів в інтер'єрі. Презентація урокуУрок розвитку зв’язного мовлення. Говоримо, записуємо, відповідаємоУрок розвитку зв’язного мовлення. Складання казки з деформованих речень
Урок розвитку зв’язного мовлення розповідь на тему„9 Травня – День перемоги”Урок тематичного оцінювання. Генріх Белль «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...»Урок тематичного оцінювання. О. Генрі «Останній листок», Джеймс Олдрідж «Останній дюйм»
Урок узагальненняУрок узагальнення. XVII - у першій половині XVIII стУрок узагальнення. Княжа Русь-Україна
Урок узагальнення. Козацька УкраїнаУрок узагальнення. Козацька Україна. Презентація урокуУрок узагальнення. Національно-визвольна війна
Урок узагальнення. Повний урокУрок узагальнення. ПрезентаціяУрок узагальнення. Українські землі в 60-80 ті роки
Урок узагальнення. Українські землі у другій половині XVIII стУрок узагальнення: Національно-визвольна війна. Повні урокиУрок узагальнення: Українські землі на початку ХVІІ ст. Повні уроки
Урок узагальнення: українські землі в 60–80-ті роки XVII ст. Повні урокиУрок узагальнення: українські землі в ХVІ ст. Повні урокиУрок узагальнення: українські землі в другій половині XVIIІ cт. Повні уроки
Урок узагальнення: українські землі у XVII - у першій половині XVIIІ ст. Повні урокиУрок узагальнення (Історія України 5 клас. Тема 33). Повний урокУрок узагальнення (тема 16). Повний урок
Урок узагальнення (тема 24). Повні урокиУрок узагальнення Історія
Урок узагальнення Українські землі у першій половині XVII стУрок узагальнення за темою Члени речення. Задачі та вправиУрок узагальнення за темою Члени речення. Перевірна робота
Урок – лекция о принципах архивирования и основных возможностях WinRar.Урок №1. Призначення, функції, особливості використання презентації.Урок №1. Програмне забеспечення.
Урок №2. Призначення, функції, особливості використання презентації.Урок №2. Програмне забеспечення.Урок № 3. Призначення, функції, особливості використання презентації.
Урока на тему "Запис і читання трицифрових чисел"УрокиУроки биологии в формате 3 D
Уроки богатстваУроки богатства: накопичення та споживання (підрозділ ідеальних уроків)
Уроки в формате 3 DУроки в формате 3 D и НанотехнологииУроки внеклассного чтения по теме «Произведения зарубежных писателей». Романы Жюля Верна
Уроки внеклассного чтения по теме «Произведения писателей XX века»Уроки внеклассного чтения по теме «Произведения русских писателей XIX века»Уроки воображения и интуиции
Уроки геометрии в формате 3 DУроки здоровья, безопасности и медициныУроки моделирования в формате 3 D
Уроки профессий и карьеры
Уроки с ... в формате 3 D
Уроки социальной ответственностиУроки счастья
Уроки харизми та стилю життяУроки харизмы и стиля жизниУроки химии в формате 3 D
Уроки чувствУроки щастяУроки щастя 1
Уроки щастя 9Урядова політика «дорогих» та «дешевих» грошей
Усеченная пирамидаУсиление великокняжеской власти при Владимире Мономахе, его внутренняя и внешняя политикаУскорение
Ускорение.Ускорение прогрессаУславлення боротьби за незалежність у творі. Презентація
Уславлення боротьби за незалежність у творі. Роль народної пісні в оповіданніУславлення боротьби за незалежність у творі.Повні урокиУславлення цивілізації в міфі. Причини популярності образу Прометея.
Условия, необходимые для существования электрического токаУсловия возникновения, функции и виды рынкаУсловия возникновения свободных колебаний
Условия выбора и простые логические выраженияУсловия выбора и сложные логические выраженияУсловное изображение и обозначение резьбына чертежах
Условности и упрощения на сборочных чертежахУсловные обозначения оригамиУсна лічба
Усна народна творчістьУсна і письмова нумерація чисел першої сотніУсне віднімання виду 40 – 8. Вправи і задачі на закріплення прийому додавання
Усне віднімання виду 670 - 420Усне додавання і віднімання трицифрових чисел. Письмове ділення трицифрових чисел на одноцифровеУсне мовлення, його основні особливості
Усне мовлення, його основні особливості. Повні урокиУсне мовлення. Презентація уроку
Усне і писемне мовлення. ІлюстраціїУсне і писемне мовлення. ГуморУсне і писемне мовлення. Монолог і діалог. Поняття про ситуацію спілкування
Усне і писемне мовлення. Уявлення про усне й писемне мовлення. Культура мовлення.Повні урокиУсне і писемне мовлення.Повні урокиУсне і письмове додавання і віднімання двоцифрових чисел. Складання задачі за коротким записом. Розпізнавання кутів різних видів
Усний докладний переказУсний докладний переказ. Вимоги до мовленняУсний докладний переказ розповідного тексту з елементами опису предмета
Усний переказ тексту. Закріплення знань про будову тексту. Складання тексту за початком і кінцівкою на основі ілюстраціїУсний рахунокУсний твір-оповідання про випадок з життя
Усний твір “Бій у Торкілстоні”Успехи в освоении космического пространстваУспешный бизнес
Успіхи в господарстві середньовічній ЄвропіУспішний бізнес 4Успішний бізнес та підприємництво
Установка накладного и врезного замковУстановка форточных, оконных и дверных петельУстное выступление
Устное народное творчествоУстный пересказ. МонологУстный пересказ. Монолог. Акселеративні методи
Устройства ввода графической информацииУстройство бытовых электронагревательных приборовУстройство мебельной фурнитуры и ее установка
Устройство настольного горизонтально-фрезерного станкаУстройство сверлильного станка. Приемы работы на сверлильном станкеУстройство токарного станка для точения древесины
Устройство увеличительных приборовУтвердження демократії в Афінах за Перікла. Основні принципи афінської демократії. Пелопоннеська війна. Повні урокиУтвердження демократії в Афінах за Перікла. Політичний устрій.
Утверждение советской власти в центре и на местахУтворення Єгипетської держави. Природно-географічні умови Єгипту. Населення. Об’єднання Єгипту. Повні урокиУтворення Візантійської імперії. Правління Юстиніана. Ілюстрації
Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича.Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. ІлюстраціїУтворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Повний урок

Предыдущая страница (Узагальнення з теми Небесні тіла. Повні уроки) | Следующая страница (Утворення Кирило-Мефодіївського братства. Місце Т. Шевченка в українському національному відродженні. П. Куліш. М. Костомаров)